Accompagner à l’orientation au lycée professionnel
Ce parcours de formation est accompagné par un chatbot assistant de parcours,
conçu pour faciliter votre progression et répondre à vos questions tout au long de votre apprentissage.
Pour en savoir plus sur le chatbot : l’assistant de parcours e-INSPÉ.
Créé par
- David Gless, directeur territorial, Onisep
- Hélène Aubineau, psychologue de l'Éducation nationale, responsable d'accompagnement pédagogique, Onisep
- Carole Obers, psychologue de l'Éducation nationale, responsable d'accompagnement pédagogique, Onisep
- Dominique Pique-Reffe, responsable d'accompagnement pédagogique, Onisep
Partenaire
- ONISEP
Crédits
Un parcours créé en partenariat avec l’Onisep.
Conception pédagogique : Hélène Aubineau, David Gless, Carole Obers, Dominique Pique-Riffe
Expert intervenant : Aziz Jellab
Production audiovisuelle et graphisme
Dans ce parcours, vous allez :
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reconnaître la nécessité d’accompagner les élèves en lycée professionnel dans leur orientation, qui ne se limite pas à la préparation à l’insertion ou à la poursuite d’études ;
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identifier les problématiques spécifiques du public accueilli pour proposer des actions ciblées dès l’entrée au lycée professionnel ;
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déterminer son rôle dans l’accompagnement à l’orientation, la posture à adopter, le travail à mener en collaboration avec l’équipe pédagogique ;
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mettre en pratique de nouvelles activités en s’inspirant de méthodes éprouvées par des pairs.
Étape 1 : Découvrir
Découvrez les raisons pour lesquelles travailler l’orientation est légitime au lycée professionnel, les particularités repérées et les réponses des spécialistes.
Étape 2 : Approfondir
Cernez et déterminez le rôle de l’enseignant dans l’accompagnement à l’orientation en lycée professionnel.
Étape 3 : Analyser
À partir de problématiques de classe, découvrez des activités pour mettre en œuvre des démarches pédagogiques adaptées aux élèves de lycée professionnel.
Étape 4 : Mettre en pratique
Un scénario, une problématique à expérimenter dans votre établissement vous est proposée, à traiter en autonomie.