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Vos formations

Découvrez nos formations et trouvez la ressource adaptée à vos besoins.

  • Environ 3h

    Dessin de presse : comment l’aborder avec les élèves ?

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeS’emparer des thématiques transversales Thématiques : S’emparer des thématiques transversales
  • Environ 4h

    Le plurilinguisme en action !

    Tous les niveaux Niveaux : Tous les niveauxPrendre en compte la diversité des élèves Thématiques : Prendre en compte la diversité des élèves
  • Environ 4h

    Créer un climat de classe propice aux apprentissages

    Lycée pro Niveaux : Lycée proGérer sa classe Thématiques : Gérer sa classe
  • Environ 4h

    Analyser des figures géométriques au cycle 3

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 3h

    Apprendre à décoder au CP

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Vers une activité physique quotidienne en élémentaire

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireFavoriser le bien-être à l’école Thématiques : Favoriser le bien-être à l’école
  • Environ 6h

    Hiérarchisation de l’information : comment la faire comprendre aux élèves ?

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeS’emparer des thématiques transversales Thématiques : S’emparer des thématiques transversales
  • Environ 3h

    Savoir parler des métiers à l’école primaire

    Maternelle - Élémentaire Niveaux : Maternelle - ÉlémentaireAccompagner les élèves dans leur parcours Thématiques : Accompagner les élèves dans leur parcours
  • Environ 3h

    Construction de l’information : comment l’expliquer aux élèves ?

    Maternelle - Élémentaire - Collège Niveaux : Maternelle - Élémentaire - CollègeS’emparer des thématiques transversales Thématiques : S’emparer des thématiques transversales
  • Environ 2h

    Les désordres de l’information : comment les aborder avec les élèves ?

    Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée pro Niveaux : Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée proS’emparer des thématiques transversales Thématiques : S’emparer des thématiques transversales
  • Environ 4h

    L’empathie au service d’un climat de classe positif

    Maternelle - Élémentaire Niveaux : Maternelle - ÉlémentaireGérer sa classe Thématiques : Gérer sa classe
  • Environ 4h

    La coopération au service de la différenciation

    Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée pro Niveaux : Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée proPrendre en compte la diversité des élèves Thématiques : Prendre en compte la diversité des élèves
  • Environ 4h

    Oral et oralité en maternelle

    Maternelle Niveaux : MaternellePréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 4h

    Enseigner les fractions au cycle 3

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Être à l’aise dans l’eau

    Maternelle - Élémentaire Niveaux : Maternelle - ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Construire le nombre au cycle 2

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 3h

    Enseignement de la grammaire et réinvestissement en situation d’écriture au cycle 3

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Connaître les besoins du jeune enfant au cycle 1

    Maternelle Niveaux : MaternellePréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 4h

    Oral et oralité tout au long de la scolarité

    Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée pro Niveaux : Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée proPréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 4h

    Oral et oralité en élémentaire

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentairePréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 4h

    Le travail personnel de l’élève pour construire son autonomie au cycle 3

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègePréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 4h

    Enseigner l’histoire au cycle 3

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Prévenir et agir contre le harcèlement et le cyberharcèlement en milieu scolaire

    Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée pro Niveaux : Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée proFavoriser le bien-être à l’école Thématiques : Favoriser le bien-être à l’école
  • Environ 4h

    La production d’écrits au cycle 2

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 3h

    Apprendre à comprendre un texte au CP

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 3h

    Accueillir des élèves allophones dans sa classe

    Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée pro Niveaux : Élémentaire - Collège - Lycée - Lycée proPrendre en compte la diversité des élèves Thématiques : Prendre en compte la diversité des élèves
  • Environ 3h

    Accompagner les élèves allophones dans les apprentissages en élémentaire

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentairePrendre en compte la diversité des élèves Thématiques : Prendre en compte la diversité des élèves
  • Environ 4h

    Comment structurer le temps à l’école maternelle ?

    Maternelle Niveaux : MaternellePréparer et enrichir sa pédagogie Thématiques : Préparer et enrichir sa pédagogie
  • Environ 3h

    Différencier son enseignement

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentairePrendre en compte la diversité des élèves Thématiques : Prendre en compte la diversité des élèves
  • Environ 5h

    Analyser des figures géométriques au cycle 2

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 5h

    Faire vivre la citoyenneté européenne au primaire

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireS’emparer des thématiques transversales Thématiques : S’emparer des thématiques transversales
  • Environ 5h

    Le mot-vedette : un dispositif d'enseignement-apprentissage du lexique à l'école

    Maternelle - Élémentaire Niveaux : Maternelle - ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 6h

    Travailler les décimaux

    Élémentaire - Collège Niveaux : Élémentaire - CollègeEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 3h

    Développer les écrits intermédiaires chez les élèves

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires
  • Environ 4h

    Les écrits dans la résolution de problèmes au cycle 3

    Élémentaire Niveaux : ÉlémentaireEnseigner les savoirs disciplinaires Thématiques : Enseigner les savoirs disciplinaires

Ressources

Découvrir son environnement en élémentaire

20 min

Découvrir son environnement en élémentaire
Élémentaire

L'univers de l'Éducation nationale peut sembler complexe quand on le découvre pour la première fois. Voici quelques repères pour vous familiariser avec votre nouvel environnement professionnel et ses spécificités linguistiques.

Anticiper ses premiers jours au collège
Collège

Les premiers jours devant les élèves peuvent susciter de l’anxiété : comment s’organiser ? par quelles activités commencer ? Votre priorité : installer des rituels et un cadre propice aux apprentissages, garants du bien-être des élèves… et du vôtre.

Anticiper ses premiers jours au collège
Dialoguer avec les familles au lycée professionnel
Lycée pro

Dialoguer avec les familles au lycée professionnel
Jouer pour apprendre en maternelle

20 min

Jouer pour apprendre en maternelle
Maternelle

Grâce au jeu, les élèves peuvent exercer toutes leurs potentialités : motrices, cognitives, affectives, sociales. Quelle que soit sa forme, quels que soient ses objectifs pédagogiques, il constitue un formidable outil d'apprentissage et de sociabilisation.

Évaluer les progrès en maternelle

15 min

Évaluer les progrès en maternelle
Maternelle

Oui, on évalue même en maternelle ! À la fois, pour valoriser ce que chaque élève réalise, suivre l’évolution de son parcours d’apprentissage et pouvoir la communiquer aux familles. Et pour vous ? C'est une source précieuse d'informations pour réguler vos enseignements.

Renforcer le lien avec les familles en maternelle

20 min

Renforcer le lien avec les familles en maternelle
Maternelle

Depuis octobre 2013, la coéducation fait officiellement partie des « gestes professionnels » que tout enseignant doit acquérir et privilégier pour favoriser la réussite et le bien-être des élèves. Toutefois, établir un lien de confiance entre l’école et les familles n’est pas toujours aisé

Installer un climat de classe positif en maternelle

20 min

Installer un climat de classe positif en maternelle
Maternelle

La recherche montre de plus en plus qu'il existe une relation étroite entre un climat scolaire positif et l’amélioration des apprentissages. Quelles règles et rituels mettre en œuvre ? Quelle place pour la communication et l'expression des émotions de chacun ?

Préparer ses séances en élémentaire

20 min

Préparer ses séances en élémentaire
Élémentaire

Les programmes scolaires constituent le cadre général de vos futurs enseignements. Où les trouver ? Comment s'en emparer pour préparer vos cours tout au long de l'année ? De quelle manière concevoir et organiser vos activités de classe ?

Évaluer les apprentissages en élémentaire

15 min

Évaluer les apprentissages en élémentaire
Élémentaire

L’évaluation joue un rôle essentiel dans la construction des apprentissages et la réussite de vos élèves. Elle vous permet de savoir si les compétences travaillées en classe sont maîtrisées. Aussi, importe-t-il de bien préparer, en amont, cette étape de votre enseignement.

Renforcer le lien avec les familles au collège

15 min

Renforcer le lien avec les familles au collège
Collège

Depuis octobre 2013, la coéducation fait officiellement partie des « gestes professionnels » que tout enseignant doit acquérir et privilégier pour favoriser la réussite et le bien-être des élèves. Toutefois, établir un lien de confiance entre l'école et les familles n’est pas toujours aisé.

Évaluer les apprentissages au collège

25 min

Évaluer les apprentissages au collège
Collège

L’évaluation joue un rôle essentiel dans la construction des apprentissages et la réussite de vos élèves. Elle vous permet de savoir si les compétences travaillées en classe sont maîtrisées. Aussi importe-t-il de bien préparer, en amont, cette étape de votre enseignement.

Renforcer le lien avec les familles en élémentaire

10 min

Renforcer le lien avec les familles en élémentaire
Élémentaire

Depuis octobre 2013, la coéducation fait officiellement partie des « gestes professionnels » que tout enseignant doit acquérir et privilégier pour favoriser la réussite et le bien-être des élèves. Toutefois, établir un lien de confiance entre l’école et les familles n’est pas toujours aisé.

Renforcer le lien avec les familles au lycée

15 min

Renforcer le lien avec les familles au lycée
Lycée

Depuis octobre 2013, la coéducation fait officiellement partie des « gestes professionnels » que tout enseignant doit acquérir et privilégier pour favoriser la réussite et le bien-être des élèves. Toutefois, établir un lien de confiance entre l’école et les familles n’est pas toujours aisé.

Installer un climat serein en lycée professionnel

20 min

Installer un climat serein en lycée professionnel
Lycée pro

La recherche montre qu’il existe une relation étroite entre un climat scolaire positif et la réussite des élèves. Quelle place y trouvent la communication et l’expression des émotions de chacun ? Comment anticiper et limiter les conflits ?

Évaluer les apprentissages au lycée professionnel

25 min

Évaluer les apprentissages au lycée professionnel
Lycée pro

L’évaluation joue un rôle essentiel dans la construction des apprentissages et la réussite de vos élèves. Elle vous permet de savoir si les compétences travaillées en classe sont maîtrisées. Aussi importe-t-il de bien préparer, en amont, cette étape de votre enseignement.

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Fonctionnement d’un établissement scolaire du second degré : le lycée professionnel

Découvrez le fonctionnement d'un lycée professionnel et prenez vos repères pour une intégration réussie dans votre établissement !

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Outils essentiels pour faire face à l'imprévu dans un quotidien de classe

Petits problèmes du quotidien : équipez-vous d’outils essentiels pour faire face sereinement aux imprévus.

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Construction et déroulement d'une séance pédagogique

Professeur documentaliste : affirmez votre rôle pédagogique et trouvez votre place dans l’établissement.

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